国内幼儿园的室内环境相对比较单调，大部分幼儿园设计都用墙体描绘的方式作为标识，期望色彩这种最直接也是幼儿最容易感受到的元素，能够作为最吸引幼儿的装饰元素。国外幼儿园设计在色彩上偏向于使用鲜明的色彩来为这个建筑点缀和增添少许的亮点，或者是用纯木，植物等自然的东西来装扮幼儿园。

    一个幼儿园最大的特征仍属于建筑所创造的形态和空间。而国内的幼儿园则较多的使用色彩作为建筑的主要特征，彩色建筑也一举成为幼儿园环境的名片，可另一面，大部分建筑除了色彩之外没有什么特征而言，千篇一律，仿佛色彩只是这个幼儿园的一件外衣，同时更像一则广告。具体到幼儿园室内环境空间的设计，差异则很多。

    第一，国外幼儿园设计上要丰富于国内，多变的内容也为幼儿的生活增多了选择性。

    第二，空间的界限设计也不同，国外幼儿园室内的空间多开敞，灵活，强调多种可能，而国内则多封闭，且多为单元式，强调安全和管理的便利。

    第三，国外幼儿园室内环境设计的重点一般是公共的交互空间，在引导幼儿之间的交流和共享上构思很多，而国内则侧重幼儿的活动室和卧室的舒适度。

    第四，国内幼儿园内的自主性不足，不同于国外那种交互式的教育理念，缺乏与他人的合作和接触，以及家长的参与。

    最后，从整体的空间设计上讲，国内的室内环境设计空间区分明确，多由不同功能的房间组成，而国外则多由室内外环境相互渗透，室内环境设计整体性更强。